为定格师生沉浸式阅读的美好瞬间，打造图书馆专属阅读文化IP，充分展示馆舍特色空间风貌、传播书香文化氛围，进一步提升图书馆文化影响力与育人辐射力，让全校师生深度了解图书馆空间特色、文化内涵与服务价值，特开展师生共读・最美读影作品长期征集活动。结合图书馆运营特色及师生阅读场景，制定本实施方案。
一、活动主题
定格书香瞬间，塑造阅读IP，彰显馆舍风华
二、活动宗旨
以镜头为媒，捕捉全校师生在馆阅读、深耕书香的动人画面，通过图片、原创漫画等多元化作品，打造专属师生的个性化阅读IP。长期留存图书馆真实阅读风貌，常态化宣传图书馆特色空间、主题区域与文化特色，营造全员爱读书、读好书、善读书的校园氛围，提升图书馆文化品牌辨识度与影响力。
三、征集对象
全校在职教职工、全体在校学生
四、征集时间
即日起长期公开征集，无截止时间，常态化开展、分批次推送、持续性更新。
五、征集内容与作品要求
（一）作品内容
聚焦图书馆全场景，捕捉师生沉浸式阅读、研学思考、共读交流、志愿服务、社团学习等真实瞬间。作品需结合图书馆主题元素、特色功能区域进行拍摄创作，充分融合馆舍空间特色，展现图书馆独特的书香环境与文化氛围，真实记录师生与图书馆的美好羁绊。
（二）作品形式
专属漫画作品：以读者在馆阅读形象为原型创作出个性化IP漫画，风格不限，原创度高，画面清晰、构图完整，场景真实自然，无过度修图，可单人、多人共读场景,生动展现阅读状态与图书馆场景。
（三）核心要求
1.作品必须为原创，内容积极健康、正能量满满，贴合书香阅读主题；
2.作品场景仅限本校图书馆室内外特色区域，充分利用馆舍景观、主题展区、阅读自习区、休闲共读区等特色空间；
3.作品人物为我校师生真实形象，尊重个人肖像权益，以自愿参与为核心原则。
六、拍摄与参与方式
本次活动坚持自愿参与、双向征集、随机抓拍相结合的模式，全程常态化开展：
（一）自主自愿参与
全校师生可主动报名参与拍摄，自行拍摄或联系各楼层管理员老师协助拍摄、创作作品；
（二）馆员随机抓拍
图书馆各楼层管理员老师可在日常工作中，随机捕捉师生专注阅读、文明阅览的美好瞬间，收集优质作品；
（三）长期持续征集
不限拍摄次数、不限参与人数，师生可随时提交新作，持续丰富图书馆书香影像库。
七、作品推送批次规划
为有序推进活动开展、分层展示师生风采，本次长期征集活动分阶段重点推送，后续常态化随机更新：
（一）推进第一期：师者书香・馆员示范专场
聚焦学校馆长及全体馆员，捕捉教师们深耕典籍、潜心研学、示范阅读的儒雅风采，展现馆员以身作则、浸润书香的良好风貌，树立校园阅读榜样。
（二）推进第二期：青春服务・学子风采专场
面向图书馆在岗学生志愿者、读书社团全体学生，记录学生团队坚守岗位、助力阅读服务、社团共读研讨、研学交流的青春瞬间，展现青年学子的责任担当与书香朝气。
（三）推进第三期：笃行致远・优秀学子专场
针对本学期获评图书馆“周周比、月月评”的优秀学生，集中收录其日常在馆阅读、自主学习的精彩画面，表彰优秀阅读学子，发挥榜样示范引领作用。
（四）推进第四期：光影定格・师生随拍专场
捕捉全校师生入馆学习、读书自习的日常片段，用随手记录的镜头，还原校园里与书相伴的温暖时刻，展现真实的书香校园风貌。
常态化推送：随机精选专场四期专题推送结束后，活动进入常态化运营模式，不定期精选自愿投稿、馆员抓拍的优质作品，持续更新发布，常态化呈现全校师生的阅读风采。
八、作品发布与IP打造
（一）常态化发布
所有入选优质作品将分期、分批在图书馆官方平台进行展示推送，打造图书馆师生专属阅读IP系列专栏，形成系列化、品牌化内容。
（二）IP长效留存
建立图书馆“最美读影”作品资源库，长期留存师生阅读影像资料，作为图书馆文化建设、空间宣传、成果展示的核心素材。
（三）特色空间赋能
依托作品展示，同步推介图书馆各特色区域、主题空间功能与文化价值，让全校师生深度了解图书馆空间布局、特色服务与文化特色。
九、活动意义
（一）留存书香记忆
永久定格全校师生在馆阅读的美好瞬间，打造专属校园、专属图书馆的书香文化记忆。
（二）塑造阅读IP品牌
通过图片、漫画多元化形式，打造个性化师生阅读IP，构建图书馆特色文化品牌。
（三）推广馆舍特色
以影像作品为载体，全方位展示图书馆特色空间、主题景观、功能区域，提升馆舍知名度与使用率。
（四）浓厚校园氛围
常态化传播阅读正能量，引导更多师生走进图书馆、利用图书馆，全面浓厚校园书香氛围。
十、其他说明
（一）作品用途限定
所有入选作品仅用于本校图书馆校园文化宣传、馆舍空间推广、书香氛围营造、校内平台公益展示、馆藏文化资料存档等非商业公益用途，绝不用于任何商业盈利、对外售卖、广告推广及其他营利性活动。
（二）参与与隐私原则
本次活动遵循自愿参与、尊重隐私原则。自主投稿师生视为自愿同意本人影像作品参与本次活动公益展示；图书馆馆员日常随机抓拍前，将尽量提前征得当事人同意，充分尊重师生个人意愿。作品提交即视为同意本次活动展示、存档等相关规则，全程自愿、无偿参与。
（三）版权与使用约定
本次活动征集作品版权归原作者所有，图书馆拥有作品校内公益展示、编辑排版、专栏推送、文化存档的无偿使用权，负责作品筛选、评奖及IP专栏运营工作，长期有序推进活动落地，活动相关宣传使用均无偿进行，不产生任何劳务及稿酬费用。
（四）规则接受与免责
凡提交作品参与本次征集活动，即视为投稿者已完整阅读、知晓并自愿遵守本活动全部征集规则、拍摄要求、发布形式及本项免责约定，无任何异议。
（五）最终解释权归属
本活动最终解释权归本校图书馆所有。
图书馆
2026年5月25日
